牡丹江教育学院学报杂志

主办单位:牡丹江教育学院  主管单位:黑龙江省教育厅  ISSN:1009-2323  CN:23-1462/G4

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牡丹江教育学院学报杂志基本信息 省级期刊

《牡丹江教育学院学报》由万炳月担任主编,由牡丹江教育学院主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于1983年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥408.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1009-2323
CN:23-1462/G4
期刊类别:教育
邮发代号:--
全年订价:¥ 408.00
出版信息:
创刊时间:1983
出版地区:黑龙江
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:万炳月
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牡丹江教育学院学报杂志介绍

《牡丹江教育学院学报》是一本由黑龙江省教育厅主管,牡丹江教育学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.3 《牡丹江教育学院学报》主要内容栏目有教育研究、高校教学研究、文史哲研究、新课改经验交流、语言与文字研究、中小学教学研究、图书馆与档案研究、法律与经济研究、社会学与心理学研究、社会学与心理学、应用理论研究。

《牡丹江教育学院学报》主要发文机构有:学研究院(发文量138篇),该机构主要研究主题为“教学;语文;教育;课程;课堂”;牡丹江师范学院(发文量128篇),该机构主要研究主题为“教学;高校;教育;图书;图书馆”;西北师范大学(发文量124篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;教师;英语;语言”。

《牡丹江教育学院学报》主要发文主题有教学、教育、英语、高校、课程、教师、文化、课堂、大学生、高职。其中又以”教学(2544篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(1429篇),发文量第三的是“英语”(1352篇),发文主题最少的是“高职”,仅发文431篇。

牡丹江教育学院学报影响力及荣誉

牡丹江教育学院学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

牡丹江教育学院学报数据统计

  • 总发文量:6148
  • 总被引量:5872
  • 平均引文率:4.3824
  • H指数:17
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
学研究院 138 教学;语文;教育;课程;课堂
牡丹江师范学院 128 教学;高校;教育;图书;图书馆
西北师范大学 124 教育;教学;教师;英语;语言
福建师范大学 117 教育;教学;高校;文化;大学生
黑龙江林业职业技术学院 85 教学;高职;教育;院校;高职院校
江西师范大学 80 英语;教学;翻译;英译;词汇
山东工商学院 77 英语;教学;翻译;高校;商务
陕西师范大学 71 教育;教学;英语;高校;课程
江苏师范大学 67 语言;小说;教育;高校;教学
徐州师范大学 60 英语;教学;女性;小说;教育
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
江苏省教育厅哲学社会科学基金 59
教育部人文社会科学研究基金 41
国家社会科学基金 38
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 27
湖南省教育厅科研基金 26
湖南省哲学社会科学基金 24
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 22
中央高校基本科研业务费专项资金 19
河南省社会科学界联合会调研课题 18
江西省高等学校教学改革研究课题 14
年度被引次数报告
年度参考文献报告

牡丹江教育学院学报文章摘录

  • 论《文心雕龙·征圣》的“圣”与“文” 作者:毕若玉 点击:29
  • 《任氏传》任氏之悲剧根源探析 作者:王雨蒙 点击:16
  • 灰姑娘的蜕变——伊丽莎白·贝内特个性解读 作者:倪晓红 点击:15
  • 《墨子》英译现状及存在的问题 作者:邹素 点击:18
  • 论外事汉英翻译中的词性转换 作者:杜娟 点击:13
  • 新时代地方高校教师队伍建设改革路径探析 作者:施维属 点击:21
  • 基于第三方认证:来华留学教学质量提升的思考和对策 作者:黄燕红 点击:30
  • 创新涉农高职院校农业国际化人才培养途径的研究与实践 作者:李晓梅 点击:13
  • 高素质公安人才实践创新能力培养的研究与实践——以中国刑事警察学院文件检验专业为例 作者:于彬 点击:19
  • 新时期高职院校“双师型”教师队伍建设研究 作者:金俊杰; 翟年祥 点击:18
,地址:牡丹江市康佳街181号,邮编:157013。